浅谈指导农村小学生写作文

问：如何提高农村小学生的作文水平

1. 答：我觉得可以从让他们知道什么是作文，写什么算作文，然后就让他们随便写咯，写多了就有感觉了。

问：怎样提高农村孩子的作文水平

1. 答：如何提高农村孩子的写作水平
   我们农村的孩子写作水平确实普遍的差。针对当前的学生而言，我认为是已下原因造成的：
   一、幼儿园的老师及家长没有重视早起语言的发音。因为生在农村长在农村，家长忙梁册于种地干农活、外出打工挣钱，而没有时间及时矫正发音，但有的家长文化水平低，根本没有能力教孩子，从而导致写作底子薄弱。
   二、部分孩子学习态度不端正，非常随便，缺乏积极主动学习的精神。
   三、不善于动脑、懒惰现象的学生多。
   四、害怕写作，一上作文课就有恐惧心里，我觉得是因为小时候的基本功不够好。
   教学生涯已十多年了，根据我的实践，写作中存在的问题有：
   一、赵范文生搬硬套的多，缺乏思考的心态。
   二、作文中的错别字较多，不会使用标点符号，甚至有的学生不知道分开段写。
   三、写的非常笼统，只是概括而已。
   四、不知道怎么构思及列提纲。
   五、口语较多，缺乏真情实感，语言表达不清晰。
   要想改变橡卖宏这种现状，我个人认为应从以下几点做起：
   一、老师常于家长多沟通交流孩子在校的表现。应从基础字词句抓起，幼儿、低年级应培养看、听、说、读的能力。
   二、兴趣是最好的老师，必须让孩子对语文产生兴趣，有了基础再培养孩子的写作兴趣、养成阅读的习惯。
   三、“书读百遍，其义自见。”熟读的多了，就知道其中的道理了，就能写出读后的感受。
   四、仿照别人写，多看些范文，配态配上自己的想像并加以总结就行。
   五、多观察、多积累。观察要从身边抓起，用心、动脑思考。积累可从生活中、书籍中借鉴获取一些写作素材。

本文来源: https://www.shiluntianxia.com/article/4752495273f4036a368ca06b.html