问：微写作（议论性）解题技巧
- 答：微写作已经成为各类考试的宠儿，而在考场上，学生的解答却问题百出:有的没有中心，有的空发议论，更有甚者只是将材料翻新，摘抄。本人根据学生答题及教学销圆、阅卷经验，对议论微写作总结出三步走的解题技巧。
第一步，审题。1.题干中“谈谈看法”，“说出感受”，“就某一方面作赏析”等带有评论、说理性的要求，就可以确定题干是要求我们完成议论性微写作了。2.一定要认真阅读题干，抓住“结合……”的要求，明确题干要求我们“结合”的是“材料”还是“生活实际”。
第二步，构思。1.根据题干要求，提出一个明确而简洁的观点。观点要求是一个完整的句子，不能是短语，也尽量不要是复句。
2.根据题干中“结合……”的要求，找寻有力的论据来证明观点。如果题干要求“结合材料”，那就把文段中的所有材料再次认真阅读，针对自己提出的论点，从每一则材料中得出有用的论据。如果题干要求是“结合生活实际”，那就从平时的积累中找出能为自己所用的有代表性人物的典型事例。
3.文章结尾，根据论证情况，提出总结性的具有号召力的结论，要求简洁有力。
第三步，写作。首先，根据字数要求，提前做好字数规划，不能出现才写到一半，答题卡上的格子已经用完了的情况。其次，保证文从字顺，一气呵成，不能挤牙膏似的，写了上句，想半天也写不出下句，那样的文章势必读来疙疙瘩瘩。最后，尽自己最大努力，把这百十个字写好，“好”不是要求扮斗裂学生都成了硬笔书法家，而是字的大厅闭小适中，笔画清晰，字体大方即可。书写就像一个人的外貌，对于学生的写作得分影响是无形而巨大的。
教学中的点滴感悟，可能不成系统，只希望对学生的解题有点帮助，则幸甚至哉！
问：关于微信微博的语文作文
- 答：2014年，我们在微信中醒来，在微信中睡去，在微信中挤地铁，在微信中工作，在微信中吃饭，在微信中旅行。我们舍不得错过每一条朋友圈的新鲜事，每一个社会话题或者明星八卦。
微信原本是用来填补碎片时间的工具，到头来却无情地撕碎了我们的生活。
为朋友圈而活
2014年微信应用产业峰会给出的数据显示，截至2014年陵则搭7月底，微信月活跃用户数已接近4亿。
在中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员、《新闻与传播研究》副主编刘瑞生看来，微信热并不奇怪。
微信是完全基于移动 的社交工具，而它的用户基础又来自数量庞大的 用户以及手机通讯录，高黏度是它的特性。因此，用户也更容易形成圈子性的交往。
相较而言，微博主要是一个被意见领袖所主导的传播形态，它更像是一个舆情热点的发布平台。
“正是因为微信是一种强关系的链接，人们在微信上发布消息，往往希望获得一些反馈，无论是点赞还是评价。”中科院心理所教授、副研究员祝卓宏说，“响应的人越多，刺激的强度越大，就会逐渐形成所谓的操作性条件反射，从而强化这种行为。”
典型的例子：无论饭前饭后都必须照相的，刮风下雨都要自拍的，看到名牌就要合影的……
如果这还不算什么，那么，上海交通大学科学史与科学文化研究院院长江晓原记忆中的盯腊一段旅行经历，则让人不得不感叹朋友圈里的“本末倒置”。
当一群朋友到纽约大都会博物馆参观，从进门起，同行的一个伙伴便连连抱怨Wi-Fi问题，尺拿一路都在“整治”，当Wi-Fi终于连上，他第一时间就是拍照并上传到朋友圈。
那一刻，谁说不是在“为朋友圈而活”。
