问：洗脚阅读
- 答：1）写了儿子帮父亲洗脚过程雀渣闹中，心理上的变化及由父母帮自己洗脚与自己帮父亲洗脚对比产生的感悟。
2）朴实中淡淡地透露着自己梁滚对父亲顷罩的愧疚与感恩。
问：文章有哪些种写作顺序？
- 答：1、顺首模尘叙（按事情发展先后码纤顺序） 也叫事情发展顺序
2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》
3、插叙（叙事时中断线索,插入相关的另一件事,再接着原线继续叙述者禅.）如：《羚羊木雕》 - 答：从叙事性的文章来讲，通常有正述氏明御、倒述、插述三种描写顺序。槐或叙事性的文章，通常有开端、中段、结尾三个部分组成。正述是按照故事的时间发展顺序或者事物的发展规律来进行，则严格按照事件发展的前因后果叙述。而倒述则通常有结果引出导致结果的过程，即想讲事件的结果再介绍事件的经过，比如回忆式的；插述从方法上来讲可以有两种，一种是两个主要人物发生在同一时间不同地点但是却有着某种关联最后共同导致结果的叙事，另一种则是在主要事件进程中插入另外一个与之关联的故事，这个另外的故事通常不是歼岩起确定性因素的，却不同程度的影响了结果。
- 答：1、时间先后顺序。派仿茄
可以按早、中、晚，也可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，适合写人、记事、写景的作文。
2、地点变换的顺序。
走到哪里写到哪里，方位明确，空间感强，适合写景大悄、写物的作文。这个顺序经常被称作移步换景的写作方法，人在走，景在动。可以选择从左到右，从上到下，由里及外或者由外到里的写作顺序进行描写。
3、事情发展的顺序。
事情发展的先后顺序，先发生的先写，后发生的后写，适合写人写事的作文。但是有的时候为了记叙的需要，可以先写结果，后写过程，称为倒叙，可以让人产生阅读兴趣。
4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。
扩展资料
时间顺序作用：
它在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。常用的说明顺序还有空间顺序、逻辑顺序等。
时间顺序主要有：凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜
用于跨度比较大的，如，一年过去了，一个月过去了，但不能用于一天后，要不就不是时间尘察顺序。 - 答：轻松学习小学阶段阅读题誉辩，本节课讲唯橡解如何理解文章的写作顺序，听一次就能懂的方法，家长赶紧为孩子指虚旁收藏保存吧！
- 答：分别是：
一、时间顺序
二、空间枝搭顺序
三、地物脊点猛蚂拿顺序 - 答：常见的写银郑作顺序有5种：
一、按时间先后顺序写.写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙.
二、按地点变换的顺序写.常用于写游记、参锋升颂观记、活动.
三、按事情发展的顺序来写.按事情的起因、经过、结果的顺序来写.
四、按不同内容的类别顺序写.
五、按总述与分述的顺序写.
1．先分后总.
2．先总后分再总.
3.先总后分.
另一种意见笑陵是：
常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序.总述与分述不属于写作顺序,而是属于文章结构.文章结构有：总分结构、分总结构 - 答：1、时间先基腔租后顺序。
可以按早、中、晚，也可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，适合写人、记事、写景的作文。
2、地点变换的顺序。
走到哪里写到哪里，方位明确，空间感强，适合写景、写物的作文。这个顺序经常被搏兆称作移步换景的写作方法，人在走，景在动。可以选择从左到右，从上到下，由里及外或者由外到里的写作顺序进行描写。
3、事情发展的顺序。
事情发展的先后顺序，先发生的先写，后发生的后写，适合写人写事的作圆慧文。但是有的时候为了记叙的需要，可以先写结果，后写过程，称为倒叙，可以让人产生阅读兴趣。
4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。
扩展资料
时间顺序作用：
它在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。常用的说明顺序还有空间顺序、逻辑顺序等。
时间顺序主要有：凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜
用于跨度比较大的，如，一年过去了，一个月过去了，但不能用于一天后，要不就不是时间顺序。 - 答：时间顺序、地点变换的顺序、事情发展的顺序、空间顺序、逻辑顺序
问：文章写作的顺序是什么？
- 答：123456789987654321
- 答：记述文：倒叙 顺叙 插叙
说明文：逻辑 空间 时间 - 答：阅读--理腔汪租早清文章伍型仔写作顺序
- 答：文章的描写顺序我们在语文课本和课外阅读中,常常可以看到描写山川风貌、自然现象、名胜古迹等的文章,这些就是我们所说的写景类腔并文章；面对这类文章,我们应该怎样确定它的描写顺序呢?一般来说,作者常常会采用以下几种顺序来写：一、空间顺序.如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等.二、观察的先后顺序.它通常分两种：一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察；又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察.另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察.如《参观人伍迅迹民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物.先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅.这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物.三、时间顺序.随着时间的推移,描写的景物也会发生变化.比如：《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景；再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象；最后写潮昌吵过后的余波奔涌.我们在平时阅读写景类文章时,一定要注意它的描写顺序.只有明确了描写顺序,你才能更好地把握文章,体会作者的感情；才会有如临其境,如闻其声,如见其景的感觉.
- 答：多看文章就能找到答案！
